Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 9 common:people_all_forms

Супервізія на тему " Формувальне оцінювання в НУШ "

Date: 23 грудня 2021 о 18:12, Refreshed 23 грудня 2021 о 18:15
114 views

Нові державні стандарти освіти вимагають нових підходів до оцінювання навчальних досягнень учнів. Формувальне оцінювання сприяє розвитку у здобувачів освіти вміння планувати, регулювати, аналізувати власне навчальну діяльність, визначити труднощі та шляхи їх подолання.
З метою подолання труднощів під час впровадження формувального оцінювання 16 грудня в Малолюбашанській гімназії було проведено супервізію на тему
" Формувальне оцінювання в НУШ".
Супервізор Шкаєва Наталія Андріївна розпочала роботу з "інформаційного чаювання", де були розглянуті історичні віхи розвитку системи оцінювання знань й умінь учнів в українській школі.
Педагоги обмінялися досвідом роботи з питань формувального оцінювання, обговорили якими інструментами краще та як користуватися при оцінюванні здобувачів освіти.
Щиро вдячні Наталії Андріївні за чудово організовану цікаву та змістовну роботу, отримані позитивні емоції, гарний настрій та корисно проведений час.

Comments:
Only authorized users can leave comments.